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趣店乡村寄宿制学校公益项目启动(2)

  有一次,邱运欣问一名执意把孩子转去县城的家长:“怎样才愿意让孩子继续留在桃陂学校?”家长回答,“只有学校老师好,吃饭住宿条件好,才会考虑让孩子继续留下。”

  简陋的条件和生源的流失,也进一步导致了教师的流失。涂润平说,这个学期桃陂学校一下子走了8名教师。而教师的严重流失,在进一步导致生源流失的同时,也直接造成了一个更棘手的局面——留下来的老师往往要一个人带多个班级、多门课程,导致教学质量难以保证。

  为了改善桃陂学校现状,让学校彻底跳出这种恶性循环,趣公益团队决定首先从基础环境和硬件设施,包括学校宿舍、食堂、浴室、操场及安全管理等方面入手,一一对其进行重点改造,以从根本上解决孩子们恶劣的生活和学习条件,也让校舍条件“先能留住人”。

  宿舍方面,趣公益团队对房间、走廊、电路、供水系统等进行了全面改造,并为学生们免费配备了床、空调、风扇、柜子、床上用品、洗漱及清洁用品等;食堂方面,完全按照国家标准配备各种硬件设施,每天为全校师生提供营养餐食,贫困生伙食费全免;洗浴方面,新建浴室,保证学生的个人卫生;同时,拆除原有危房,对操场进行硬化改造,更换篮球架等;并对学校整体安全全面管理,保证提供给学生安全的学习生活环境。

  今年1月14日,马云在海南三亚乡村教育午餐会上强调,“寄宿制学校”解决的不是“教”的问题,而是“育”的问题,“寄宿制学校要有完善的管理和配套,要有专门的老师去引导孩子,形成良好的生活习惯。”

  所以,除了改善基础环境和配套硬件设施外,趣公益团队还特地招聘培训了10名工作人员,包括两名校长助理,4名餐厅工作者,两名生活老师及两名保安,从衣食住行各方面着手,保证提供给学生们安全、温馨的学习生活环境,同时帮助孩子们培养更加良好的生活和学习习惯。

  9月3号,开学的第一天,在认真听完老师们讲解宿舍纪律和要求后,102名住宿的学生们开心地冲进了焕然一新的宿舍。进到宿舍后,孩子们开心地惊呼到:“哇,床变了,灯变了,墙也变了!”随后,生活老师们仔细耐心地教孩子们如何整理床铺,摆放东西及日常的清洁打扫。一切收拾就绪后,孩子们激动地跑上跑下,跑进跑出,和小伙伴们相互分享、参观各自的宿舍。

  期间,一名扎着马尾的姑娘,趴在宿舍走廊上,望着不远处的宜黄河,轻松地感慨到,“新环境,新生活真好啊!”

  中午,在生活老师的统一组织下,孩子们享受到了一顿难得的美味又营养的午餐,而对于初二年级的许勇来说,这样的一餐饭,更是显得格外温暖。

  五年级的时候,许勇从村小转来了桃陂学校。因为学校没有正规食堂,起初他便在学校老师那里搭伙吃饭,一学期1200元。后来,为了节省,许勇都是从家里带饭菜来学校,天气热的时候,带的菜一般只能放一天,到了周二就得倒掉,往后的三四天里就只能买榨菜或者泡面吃。去年,许勇的妈妈双腿意外受了伤,只能在家歇息,爸爸也只能在附近一边打工,一边照看家庭,所以经济条件就变得更为紧张。

  除了许勇,桃陂学校的大部分住宿生们也都面临着“吃饭难”的问题。桃陂学校副校长黄任强说,“当初趣公益项目团队来到这里的时候,看到孩子们就餐的环境,眼圈就红了。”

  但是现在,孩子们每餐都可以吃到可口健康的饭菜,尤其对于贫困户的孩子们来说,所有的餐食都是完全免费享用的。午饭期间,趣公益团队也一直在向食堂师傅和生活老师强调,“饭和菜都要多备点,一定要保证孩子们吃饱,吃好。也要注意严格按照每天的菜单来,注意营养均衡。”

  而在所有的改变里面,孩子们最喜欢的当属电扇和空调了。

  晚上,自习课结束后,初二班的男同学们第一次整整齐齐地坐在宿舍开心地聊天。其中一个男孩告诉我们“当时黄校长说学校环境要变好的时候,我们都不相信。尤其是他说还会装空调,我们更是完全不相信,没想到竟然是真的!”

  在此之前,因为宿舍没有风扇也没有空调,到了夏日的夜晚,便往往闷热无比,但是如果打开窗户又会引来很多蚊虫叮咬。所以,晚上下了自习后,孩子们多在学校四处流窜,可能到了晚上12点,1点才能睡觉。

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